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江戸川区平井の個人指導塾
＜考える力の養成＞と＜希望される進路の実現＞を目標とする 、
江戸川区平井の個人指導［生徒学生１名:指導者１名］の私塾です
お知らせ
東大など合格者数、駿台が公表取りやめ…大手の合計が定員大きく上回り形骸化
8/1(金) 19:50配信
駿台予備学校（駿台）を運営する学校法人「駿河台学園」（東京）は１日、２０２６年春の入学者を選抜する大学入試から、各大学への合格者数の公表を取りやめると発表した。受験生の多くが複数の予備校や塾に通っており、「数値の信頼性や意味が形骸化しているため」としている。
駿台は、河合塾や代々木ゼミナールとともに「三大予備校」とされ、東京大学など難関大学への合格実績が高い予備校として知られる。しかし、近年、大手の予備校や塾の東大合格者数の合計が入学定員を大きく上回り、合格実績公表の形骸化が指摘されていた。
また、海外大学への進学者が増えるなど、受験生の志望校選びが多様化しており、駿台の担当者は「最難関大学を目指す受験生だけでなく、一人ひとりの生徒の進学ニーズに寄り添った指導に力を入れていく」としているhttps://news.yahoo.co.jp/articles/b7ba42975750e423ebc68f0a136edf17f0a3fb7d
小中学生の学力、大きく低下「コロナ禍の制限が影響の可能性」…文科省が経年変化分析
2025/08/01 05:00
文部科学省は３１日、２０２４年度に実施した学力の「経年変化分析調査（抽出）」の結果を公表した。小学校の国語と算数、中学校の国語と数学、英語の５教科のうち、４教科で前回２１年度調査から学力を表すスコアが大きく低下した。
調査は１６、２１年度に続き３回目。今回は昨年、国公私立小中計１３５０校の小学６年（約３万人）と中学３年（約７万人）を対象に行った。児童生徒が異なる問題を解答しても、正誤パターンから学力を推定し、経年で比較できるＩＲＴ（項目反応理論）スコアで表示。１６年度の基準が５００点となるよう統計処理し、その後の変化を比較した。
英語は前回比２２・９点減の４７８・２点で、最もスコアが下がった。算数（前回比２０・９点減）や小学国語（同１５・９点減）、中学国語（同１２・７点減）も１０点以上下がった。数学（同８・０点減）は大きな変化が見られなかったとしている。
保護者に対するアンケートで、子どものスマートフォン利用時間が「２時間以上」だと回答したのは、小学６年で２５・８％（前回比１１・１ポイント増）、中学３年で５３・３％（同１１・９ポイント増）に上昇した。
文科省の担当者は「コロナ禍で、中学３年は小学校の高学年時に英語の話し合い活動が制限された。小学６年は低学年時の休校で学習習慣に影響が出た可能性がある」としている。
https://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/news/20250731-OYT1T50254/
＜目標に向かって努力している皆さんへ＞
2020年 立夏
『「紅旗征戎吾が事に非ず。」と、死臭漂う中で、形式美に満ちた和歌の世界を追求した、鎌倉時代の歌人のように、 第二次大戦の末期、国中が米軍の上陸に慄く中で、空腹を抱えながら自分の研究に没頭していた数多くの学者・文化人のように、 日中は医業で務めを果たし、夜になると「鈴屋」という勉強部屋にこもり、古代日本人の精神世界の中に生きた、江戸中期から後期にかけての国学の大家のように。』
上記は、去年、大学入試改革が混迷を深めている時期に、この欄で、主に大学受験生に向けて書いた文の一部です。人格形成期にある十代の皆さんにとって、周囲の状況がどのようであれ、＜学ぶこと・考えることに集中すること＞の重要性を述べたものです。
今回の COVID-19による混乱 では、小・中・高 総ての皆さんに該当することです。
歴史を学べば、すぐ気づくことですが、社会が大きく変化する前には、必ず天変地異（疫病・地震・火山噴火・それに伴う気候変動など）があり、それを契機に旧来の秩序が崩壊し、混乱の中から、次の新しい時代が生まれてきます。 世界史では、 ペストの流行とルネサンス期、 日本史では 平安時代から鎌倉時代（貴族の時代から武士の時代）への転換期、最近では、江戸幕府の崩壊から明治維新への時期（嘉永から安政にかけて度重なった地震・津波、台風、1700年代には富士山の宝永大噴火、浅間山の天明噴火など）
こうした混乱期を乗り越え、次の新しい時代を切り開いていくのは、誰あろう 今まさに 学ぶ時期にある 若い皆さん以降の世代の人々です。 学ばねばならないことは山のようにあり ます。その中から、自分の特性に応じて、現在の枠組みに囚われることなく、学び続けなければなりません。
＜～大学（高校・中学）に入りさえすれば・・・＞＜少しでも偏差値の高い学校に入れば・・・＞といった、平和な時代は何十年も前に終わっています。
また、これから本当に必要になる勉強は、今、一部で浅薄に喧伝されているようなものではありません。過去からの人間の営みをしっかり踏まえた上で、方向性を探りながら、手探りで探求していく必要があります。
十代の皆さんにとっては、その基礎固めの時期です。単に、＜教科書に載っているから・入試で出るから＞ といった視点だけではなく、それをきっかけに ＜広く・深く・囚われずに思考する訓練＞ をしてください。
また、学問以外の分野でも同じことです。 こうした混乱した時代ほど、辛く・苦しい現実から、たとえ一刻でも、人々の魂を引き離す力を持った芸術・芸能が、求められている時代はないでしょう。＜本当の美しさ＞＜本当の楽しさ＞＜本当の慰め＞を追究することからしか、これらは生まれてこないはずです。 単なる過去の踏襲や珍奇な思い付き から出てきたものが生み出すものは、嫌悪・虚脱・虚無だけでしょう。
当塾での勉強が、将来のそうした営みの基礎となることを願いながら、毎日、在塾生の方々と悪戦苦闘しています。 日本、また、世界中の可能性に満ちた若い人々が、自分の思考の中に沈潜しています。皆さんも、それぞれ志向する分野の遠い目標を見つめ、そこから今やるべきことを照射し、それに”耽溺”してください。
最近の合格者
＜合格者の掲載について＞ 現状、様々な要因により、合格者の学力と合格校の間に、従来のような相関性が厳密には見られなくなってきました。そこで、当塾では、2019年度より合格校を公表していません。入塾の際のご説明などの形で、お知らせしています。
2018
年度
私立 高輪中学校（算数１教科入試）
（偏差値 日能研 62、首都圏模試 65)
同時合格 私立 芝浦工大附属中学校 (偏差値 日能研 51、首都圏模試 62 )
感想など詳細は、
当塾の特色
・生徒学生１名 対 指導者１名の授業形式、定員5名の個人指導塾です。
・指導歴３５年以上の指導者が、直接担当します（アルバイト等の使用はありません）。
・指導対象・科目 高校理系科目以外の、様々な学年、科目に対応しています。
・小学校入試
（希望される方）
・中学入試
（小学生）
・高校入試
（中学生）
・文系大学入試
（高校生、卒業生、その他）
・補習・その他
（各学年、その他)
・学習環境 家庭的雰囲気の中で、落ち着いて集中できる環境を心掛けています。
・平井、小松川地区以外から通塾されている方も、多くいらっしゃいます。
過去に、 船堀・篠崎・小岩・本一色・大杉・松本・大島・亀戸・立花・新小岩などから通塾されています。
現在の成績に拘わらず、真面目に自分の課題と取り組もうとされる生徒・学生の皆さんにとって、効果的な ＜学習の場＞を心掛けています 。
［在籍期間も平均４〜５年と長く、最も長期の方は、小学５年生から卒業生まで、9年間学習を継続］
様々の環境から、様々な目標に向かって努力されている皆さんを、可能な限りサポートしていく私塾です。
木の写真提供 Photo by (c)Tomo.Yun http://www.yunphoto.ne